专业代码：080714T 所属学院：电子与信息工程学院
授予学位：工学学士 专业负责人：孔 敏
方案制订人：黄家兵 方案审定人：郁书好
一、培养目标
电子信息科学与技术专业以市场需求和电子信息产业发展为导向，以校企结合、理论教学与实践教学结合、通识教育与专业教育结合为主要路径，形成“理工交融，硬软结合，面向工程，协同创新”人才培养模式，构建“四阶段，八平台”实践创新能力培养体系，培养德、智、体、美、劳全面发展，适应社会与经济发展需要，具有道德文化素养、社会责任感、创新精神和创业意识、掌握必备的数学、自然科学基础知识和相应的专业知识，具备良好的学习能力、实践能力、专业能力和一定的创新创业能力，身心健康，毕业生可从事电子信息及相关领域中系统、设备和器件的研究、设计、开发、制造、应用、维护、管理等工作的高素质应用型人才。
二、培养规格
学制与学位
学制：四年，弹性学习年限为3～6年。
毕业最低学分：175学分（不含素质拓展10学分+社会责任4学分）。
授予学位：工学学士学位。
(一)知识要求
1.掌握一定的人文社会科学知识：主要包括马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、习近平新时代中国特色社会主义思想；另外，具备经济管理和法律方面的基础知识。
2.掌握本专业必须的高等数学及工程数学的基本理论和分析方法，普通物理的基本理论和分析方法，掌握从事电子信息领域科学研究、工程研发与设计所需要的数学与自然科学基础知识。
3. 掌握电子信息类相关的基本理论与技术，电子线路原理及设计，通信技术、信号处理等相关专业基础知识。
4.掌握自动控制技术、集成电路设计、汽车电子技术等专业知识及实践操作技能。
(二)能力要求
1. 具有系统的电子信息类专业相关的工程实践或科研训练经历，把握电子信息类生产工艺、设备制造和产品研发等方面的发展趋势。
2. 具备使用常用电子仪器仪表，具备设计与实施电子信息领域工程实验的能力，并能够对实验结果进行分析、提出方案并解决电子信息领域理论或工程实际问题的基本能力，可参与相关电子系统的设计、运行与维护的能力。
3. 具有熟练运用计算机的能力，具备运用计算机从事电子类软硬件设计与开发能力；
4. 具有创新精神、创业意识和创新创业方法；应初步具备电子信息领域产品开发与设计、技术改造与创新、工程设计与分析等解决实际工程问题的能力。
5. 具备电子信息类相关专业的环境保护和可持续发展等方面的技术标准、方针、政策、法律、法规以及经济管理等方面的知识，能正确认识电子信息技术对客观世界和社会的影响，具有良好的质量、安全、效益、环保、职业健康和服务意识的能力。
(三)素质要求
1.热爱祖国，拥护中国共产党领导，树立科学的世界观、人生观，具有良好的思想品德、道德修养和敬业爱岗、团结协作精神。
2.具有工程意识、价值效益意识和创新精神。
3.具有良好的身体素质和心理素质，了解军事理论和体育运动的基本知识。
4.具有较高的文学艺术修养、现代意识、人际交往等文化素质。
三、主干学科、核心课程和主要实践性教学环节
(一)主干学科：信息与通信工程、电子科学与技术
(二)核心课程：信号与系统、数字信号处理、通信原理、自动控制原理、高频电子线路
附表：专业核心课程主要知识领域、对应专业能力或素质一览表
序号 | 课程名称 | 主要知识内容 | 对应专业能力或素质训练 |
1 | 信号与系统 | 傅里叶变换、拉普拉斯变换与Z变换，信号与系统的时域、变换域分析的基本原理和基本方法。 | 理解傅里叶变换、拉普拉斯变换、Z变换的数学概念、物理概念与工程概念，掌握利用信号与系统的基本理论与方法分析和解决实际问题的基本方法。 |
2 | 数字信号处理 | DFT、FFT、IIR滤波器设计，FIR滤波器设计，信号谱估计。 | 培养学生初步掌握信号处理频谱分析与滤波器设计，能够编写计算机程序实现信号处理。 |
3 | 通信原理 | 模拟信息传输、模拟信号的数字传输、数字信号的基带传输、数字信号的频带传输、信源及信源编码、信道及其复用技术、信道编码、同步原理、现代通信网络。 | 培养学生掌握数字通信系统中各种通信信号的产生、传输和解调的基本理论和方法，使学生掌握和熟悉通信系统的基本理论和分析方法。
|
4 | 自动控制原理 | 自动控制系统的基本组成和结构、自动控制系统的性能指标、自动控制系统的类型(连续、离散、线性、非线性等)及特点、自动控制系统的分析(时域法、频域法等)和设计方法。 | 培养学生掌握学生有关自动控制系统的运行机理、控制器参数对系统性能的影响以及自动控制系统的各种分析和设计方法等。
|
5 | 高频电子线路 | 高频率无线电磁波的产生、发送、传输及接收的过程。主要应用于无线通信，主要内容是产生和处理高频信号的电路：高频放大电路、高频振荡电路、调制电路、解调电路和反馈控制电路等。 | 培养学生掌握无线通信系统的基本组成、各模块的功能及主要技术指标；非线性频谱变换的方法；非线性特性曲线的分析方法；非线性电路的工作原理、分析设计及工程近似计算方法。培养学生熟悉高频电路的测量、调试和设计方法，掌握分析和测量设备的正确使用方法。 |
(三)主要实践性教学环节
附表：实践教学计划进程表
实践类型 | 课程名称 | 教学内容 | 场所 | 学分 | 学时 | 考核方式 | 周学时 | 开课学期 | 备注 |
课程 实践 | 军事训练 | 军训 | 校操场 | 1 | 1周 | 考查 |
| 第一学期 |
|
大学物理实验(I) | 大学物理 | 基础实验中心 | 1 | 20 | 考查 |
| 第二学期 |
| |
电子工艺实习B | 收音机焊接 | 基础实验中心 | 3 | 60 | 考查 |
| 第三学期 |
| |
基础电子实验(Ⅰ) | 电路、模数电 | 基础实验中心 | 1 | 20 | 考查 |
| 第三学期 |
| |
matlab实验 | matlab | 专业实验室 | 1 | 20 | 考查 |
| 第三学期 |
| |
电子技术实验(Ⅰ) | 模数电 | 专业实验室 | 0.5 | 10 | 考查 |
| 第三学期 |
| |
基础电子实验(Ⅱ) | 电路、模数电 | 基础实验中心 | 1 | 20 | 考查 |
| 第四学期 |
| |
单片机原理与应用实验 | Proteus、KEIL软件实验等 | 专业实验室 | 1 | 20 | 考查 |
| 第四学期 |
| |
信号与系统实验 | 信号与系统 | 专业实验室 | 0.5 | 10 | 考查 |
| 第四学期 |
| |
电子技术实验(Ⅱ) | 模数电 | 专业实验室 | 0.5 | 10 | 考查 |
| 第四学期 |
| |
金工实训B | 车、刨等 | 工程训练中心 | 1 | 1周 | 考查 |
| 第四学期 |
| |
创新创业实践(1) | 专业知识 | 专业实验室 | 1 | 1周 | 考查 |
| 第四学期 |
| |
微机原理与接口实验 | 微机原理与接口 | 专业实验室 | 0.5 | 10 | 考查 |
| 第五学期 |
| |
高频电子线路实验 | 高频电子线路 | 专业实验室 | 1 | 20 | 考查 |
| 第五学期 |
| |
EDA技术实验 | EDA | 专业实验室 | 0.5 | 10 | 考查 |
| 第五学期 |
| |
数字信号处理实验 | 数字信号处理 | 专业实验室 | 0.5 | 10 |
考查 |
| 第五学期 |
| |
自动控制原理实验 | 自动控制原理 | 专业实验室 | 0.5 | 10 |
考查 |
| 第五学期 |
| |
高等程序设计（java）实验 | 高等程序设计（java） | 专业实验室 | 0.5 | 10 |
考查 |
| 第五学期 |
| |
电子线路综合课程设计 | 模数电、高频 | 专业实验室 | 2 | 2周 | 考查 |
| 第五学期 |
| |
工控组态软件实验 | 工控组态软件 | 专业实验室 | 0.5 | 10 | 考查 |
| 第五学期 |
| |
创新创业实践(2) | 专业知识 | 专业实验室 | 1 | 1周 | 考查 |
| 第五学期 |
| |
通信原理实验 | 通信原理 | 专业实验室 | 0.5 | 10 | 考查 |
| 第六学期 |
| |
创新创业实践(3) | 专业知识 | 专业实验室 | 1 | 1周 | 考查 |
| 第六学期 |
| |
嵌入式应用综合课程设计 | 单片机、嵌入式 | 专业实验室 | 2 | 2周 | 考查 |
| 第六学期 |
| |
专业实验 | 专业课 | 专业实验室 | 1.5 | 30 | 考查 |
| 第六学期 |
| |
专业方向实验 | 专业方向课 | 专业实验室 | 1 | 20 | 考查 |
| 第六学期 |
| |
集中实践 | 认知实习 | 参观 | 实习基地 | 0.5 | 1周 | 考查 |
| 第三学期 |
|
集中实践 | 毕业实习 | 专业实践 | 实习基地 | 4 | 8周 | 考查 |
| 第七学期 |
|
集中实践 | 毕业论文 | 专业实践 | 专业实验室 | 10 | 12周 | 考查 |
| 第八学期 |
|
| 合计 |
|
|
|
|
|
|
|
|
说明：
1.集中性实践教学环节(活动)列入本表，如毕业论文(设计)、专业实习、毕业实习、专业釆风、社会调查与实践、军训、公益劳动课等。
2.单独开设的实验课应列入。
3.实践学时超过总学时50%的课程应列入。
四、课程体系及学时学分构成表
课程大类 | 课程类别 | 学时 | 总学分 | 理论课学分 所占百分比 | 实践课学分 所占百分比 |
通识课程 | 通识必修课 | 876 | 44.5 | 72% | 28% |
通识选修课 | 160 | 10 |
|
| |
专业课程 | 专业必修课 | 1800 | 103 | 63.1% | 36.9% |
专业选修课 | 294 | 17.5 | 80% | 20% | |
合 计 | 3130 | 175+（10+4） | 64% | 36% | |
五、其他
(一)专业培养计划与学分
学时数( 3130学时) | 学分数(175学分) | 课外科技活动(素质拓展) |
社会责任教育 | |||||||||
总数 | 其中 | 其中 | 总数 | 其中 | 其中 | |||||||
必修课 | 选修课 | 课内 学时 | 实验教学 | 必修课 | 选修课 | 集中性实践教学环节 | 课内教学 | 实验 教学 | ||||
3130 | 2676 | 454 | 1936 | 1194 | 175 | 157.5 | 17.5 | 26 | 121 | 28 | (10) | (4) |
(二)创新创业开设情况一览表
课程名称 | 总学分 | 实践学分 | 总学时 | 理论学时 | 实践学时 | 考核方式 | 周学时 | 学期 |
创新创业意识教育 | 0.5 | 0 | 8 | 8 | 0 | 考查 | 2 | 一 |
创新创业基础 | 2 | 0 | 32 | 32 | 0 | 考查 | 2 | 二 |
创新创业实践(1) | 1 | 1 | 20 | 0 | 20 | 考查 | 20 | 四 |
创新创业实践(2) | 1 | 1 | 20 | 0 | 20 | 考查 | 20 | 五 |
创新创业实践(3) | 1 | 1 | 20 | 0 | 20 | 考查 | 20 | 六 |
创新创业基础是本科生人才培养的必修课程，共2个学分，通过对创新思维、创业团队、创业机会、创业资源、创业计划、创新创业实践平台等模块的学习，培养大学生的创新精神、创业意识与创新创业能力。
(三)素质拓展
素质拓展是本科生人才培养的必修环节，共10个学分，对应160个学时。素质拓展学分分为思想成长、文体活动、社会实践、专业实践四大类别，每一类最低必须修满32个学时，且累计必须修满160个学时，方可毕业。具体规定按照《皖西学院本科生素质拓展学分认定管理办法(暂行)》(院发〔2017〕号)文件执行。
(四)社会责任教育
社会责任教育不再纳入学校大学生素质拓展计划学分中，学生可通过社会责任通识教育课程、专业社会实践活动和社会责任服务活动获得学分。获得社会责任学分的基本合格要求为：每生平均每教学周的社会责任服务时间不少于1小时，每学年累计不少于32个小时，计1学分。学分由专业所属学院认定。学生获得4个社会责任教育培养学分方可毕业。
附表 专业教学进程计划表
电子信息科学与技术专业教学进程计划表 |
第一学年秋学期(第一学期) |
课程名称 | 课程组别 | 学分 | 理论学时 | 上机学时 | 实验实践学时(学分) | 考核类型 | 备注 |
军事训练 | 通识必修 | (1) |
|
| 一周 | 考查 |
|
军事理论 | 通识必修 | 2 | 32 |
|
| 考试 |
|
思想道德修养与法律基础 | 通识必修 | 2.5+ (0.5) | 40 |
| 8 | 考试 |
|
形势与政策(1) | 通识必修 | (0.5) | 8 |
|
| 考查 |
|
大学英语(1) | 通识必修 | 3+ (1) | 48 | 16 | 16 | 考试 |
|
体育(1) | 通识必修 | 1+(0.5) | 32 |
| 16 | 考查 |
|
大学信息技术基础 | 通识必修 | 0.5+(1) | 8 | 20 | 12 | 考查 |
|
程序设计基础 | A组课程 | 3+(1) | 48 | 32 |
| 考试 |
|
高等数学A(1) | A组课程 | 3.5 | 56 |
|
| 考试 |
|
信息类专业导论 | B组课程 | 1 | 16 |
|
| 考查 | 各学院确定 |
大学生职业发展与就业指导 | 通识必修 | 0.5 |
|
|
| 考查 |
|
创新创业意识教育 | 通识必修 | 0.5 |
|
|
| 考查 |
|
通识选修系列课程 | 通识选修 | 2 |
|
|
| 考查 | 学生自主选修 |
合计 |
| 19.5+ (5.5) |
|
|
|
|
|
电子信息科学与技术专业教学进程计划表 |
第一学年春学期(第二学期) |
课程名称 | 课程组别 | 学分 | 理论学时 | 上机学时 | 实验实践学时(学分) | 考核类型 | 备注 |
中国近现代史纲要 | 通识必修 | 2.5+ (0.5) | 40 |
| 8 | 考查 |
|
形势与政策(2) | 通识必修 | (0.5) | 8 |
|
| 考查 |
|
大学英语(2) | 通识必修 | 3+(1) | 48 | 16 | 16 | 考试 |
|
体育(2) | 通识必修 | 1+(0.5) | 32 |
| 16 | 考查 |
|
通识选修系列课程 | 通识选修 | 2 |
|
|
|
| 学生自主选修 |
高等数学A(2) | A组课程 | 4.5 | 72 |
|
| 考试 | 同第一学期 |
大学物理B | A组课程 | 5 | 80 |
|
| 考试 |
|
大学物理实验(I) | A组课程 | (1) |
|
| 20 |
|
|
线性代数B | A组课程 | 2 | 32 |
|
| 考试 |
|
算法与数据结构 | 专业课 | 2+(1) | 32 |
| 16 | 考查 |
|
电路分析 | B组课程 | 4 | 64 |
|
| 考试 |
|
心理健康教育 | 通识必修 | 1 | 16 |
|
| 考查 |
|
创新创业基础 | 通识必修 | 2 | 32 |
|
| 考查 |
|
大学生职业发展与就业指导 | 通识必修 | (0.5) |
|
|
| 考查 |
|
合计 |
| 29+(5) |
|
|
|
|
|
电子信息科学与技术专业教学进程计划表 |
第二学年秋学期(第三学期) |
课程名称 | 课程组别 | 学分 | 理论学时 | 上机学时 | 实验实践学时(学分) | 考核类型 | 备注 |
马克思主义基本原理概论 | 通识必修 | 2.5+(0.5) | 40 |
| 8 | 考查 |
|
形势与政策(3) | 通识必修 | (0.5) | 8 |
|
| 考查 |
|
大学英语(3) | 通识必修 | 3+ (1) | 48 | 16 | 16 | 考试 |
|
体育(3) | 通识必修 | 1+(0.5) | 32 |
| 16 | 考查 |
|
通识选修系列课程 | 通识选修 | 2 |
|
|
|
| 学生自主选修 |
概率论与数理统计B | A组课程 | 2 | 32 |
|
| 考试 |
|
文献检索 | A组课程 | 1 | 16 |
|
|
|
|
matlab实验 | 实践课程 | (1) |
|
| 20(1) | 考查 |
|
CAD(含工程制图) | 专业方向 | 1.5+(0.5) | 24 |
| 8 | 考查 |
|
模拟电子技术 | B组课程 | 4 | 64 |
|
| 考试 |
|
大学生职业发展与就业指导 | 通识必修 | (0.5) |
|
|
| 考查 |
|
电子工艺实习B | 实践课程 | (3) |
|
| 60(3) | 考查 |
|
基础电子实验(Ⅰ) | 实践课程 | (1) |
|
| 20(1) | 考查 |
|
认知实习 | 实践课程 | (0.5) |
|
| 1周(0.5) | 考查 |
|
电子技术实验(Ⅰ) | 实践课程 | (0.5) |
|
| 10(0.5) | 考查 |
|
合计 |
| 17 +(9.5) |
|
|
|
|
|
电子信息科学与技术专业教学进程计划表 |
第二学年春学期(第四学期) |
课程名称 | 课程组别 | 学分 | 理论学时 | 上机学时 | 实验实践学时(学分) | 考核类型 | 备注 |
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 | 通识必修 | 4.5+(0.5) | 72 |
| 8 | 考查 |
|
形势与政策(4) | 通识必修 | (0.5) | 8 |
|
| 考查 |
|
体育(4) | 通识必修 | 1+(0.5) | 32 |
| 16 | 考查 |
|
通识选修系列课程 | 通识选修 | 2 |
|
|
|
| 学生自主选修 |
复变函数与积分变换 | B组课程 | 3 | 48 |
|
| 考试 |
|
数字电子技术 | B组课程 | 3.5 | 56 |
|
| 考试 |
|
单片机原理与应用 | B组课程 | 3 | 48 |
|
| 考试 |
|
单片机原理与应用实验 | 实践课程 | (1) |
|
| 20(1) | 考查 |
|
信号与系统 | 专业核心 | 4 | 64 |
|
| 考试 |
|
信号与系统实验 | 实践课程 | (0.5) |
|
| 10(0.5) | 考查 |
|
大学生职业发展与就业指导 | 通识必修 | (0.5) |
|
|
| 考查 |
|
基础电子实验(Ⅱ) | 实践课程 | (1) |
|
| 20(1) | 考查 |
|
金工实训B | 实践课程 | (1) |
|
| 1周(1) | 考查 |
|
电子技术实验(Ⅱ) | 实践课程 | (0.5) |
|
| 10(0.5) | 考查 |
|
创新创业实践(1) | 实践课程 | (1) |
|
| 1周(1) | 考查 |
|
合计 |
| 21+(7) |
|
|
|
|
|
电子信息科学与技术专业教学进程计划表 | |||||||
第三学年秋学期(第五学期)
| |||||||
课程名称 | 课程组别 | 学分 | 理论学时 | 上机学时 | 实验实践学时(学分) | 考核类型 | 备注 |
通识选修系列课程 | 通识选修 | 2 |
|
|
|
| 学生自主选修 |
电磁场与电磁波 | B组课程 | 3 | 48 |
|
| 考试 |
|
高频电子线路 | 专业核心 | 3 | 48 |
|
| 考试 |
|
高频电子线路实验 | 实践课程 | (1) |
|
| 20(1) | 考查 |
|
微机原理与接口 | B组课程 | 3 | 48 |
|
| 考试 |
|
微机原理与接口实验 | 实践课程 | (0.5) |
|
| 10(0.5) | 考查 |
|
EDA技术 | 专业限选 | 2 | 32 |
|
| 考查 |
|
EDA技术实验 | 实践课程 | (0.5) |
|
| 10(0.5) | 考查 |
|
数字信号处理 | 专业核心 | 3 | 48 |
|
| 考试 |
|
数字信号处理实验 | 实践课程 | (0.5) |
|
| 10(0.5) | 考查 |
|
自动控制原理 | 专业核心 | 3 | 48 |
|
| 考试 |
|
自动控制原理实验 | 实践课程 | (0.5) |
|
| 10(0.5) | 考查 |
|
高等程序设计（java） | 专业限修 | 2 | 32 |
|
| 考试 |
|
高等程序设计（java）实验 | 实践课程 | (0.5) |
|
| 10(0.5) | 考查 |
|
工控组态软件实验 | 实践课程 | (0.5) |
|
| 10(0.5) | 考查 |
|
电子线路综合课程设计 | 实践课程 | (2) |
|
| 2周(2) | 考查 |
|
创新创业实践(2) | 实践课程 | (1) |
|
| 1周(1) | 考查 |
|
合计 |
| 21+(7) |
|
|
|
|
|
电子信息科学与技术专业教学进程计划表 |
| |||||||
第三学年春学期(第六学期) | ||||||||
课程名称 | 课程组别 | 学分 | 理论学时 | 上机学时 | 实验实践 学时(学分) | 考核类型 | 备注 | |
通信原理 | 专业核心 | 3 | 48 |
|
| 考试 |
| |
通信原理实验 | 实践课程 | (0.5) |
|
| 10(0.5) | 考查 |
| |
创新创业实践(3) | 实践课程 | (1) |
|
| 1周(1) | 考查 |
| |
嵌入式应用综合课程设计 | 实践课程 | (2) |
|
| 2周(2) | 考查 |
| |
数字图像处理 | 专业选修 | 2 | 32 |
|
| 考试 | 专业任选 7.5 学分 | |
嵌入式系统及应用 | 专业限选 | 2 | 32 |
|
| 考试 | ||
电子测量 | 专业选修 | 2 | 32 |
|
| 考查 | ||
电气控制与PLC | 专业选修 | 2 | 32 |
|
| 考查 | ||
随机信号处理 | 专业选修 | 2 | 32 |
|
| 考查 | ||
计算机网络技术 | 专业选修 | 2 | 32 |
|
| 考查 | ||
数据库原理及应用 | 专业选修 | 2 | 32 |
|
| 考查 | ||
安卓系统软件开发 | 专业选修 | 2 | 32 |
|
| 考查 | ||
python程序设计 | 专业选修 | 2 | 32 |
|
| 考查 | ||
VHDL程序设计 | 专业选修 | 2 | 32 |
|
| 考查 | ||
信息论与编码 | 专业选修 | 2 | 32 |
|
| 考查 | ||
专业实验 | 实践课程 | (1.5) |
|
| 30(1.5) | 考查 | ||
集成电路设计原理 | 专业方向选修 | 2 | 32 |
|
| 考试 | 电子系统设计方向任选5学分 | |
数字集成电路仿真 | 专业方向选修 | 2 | 32 |
|
| 考查 | ||
ASIC设计(专用集成电路设计) | 专业方向选修 | 2 | 32 |
|
| 考查 | ||
专业方向选修 | 2 | 32 |
|
| 考查 | |||
AD软件及应用 | 专业方向选修 | 2 | 32 |
|
| 考查 | ||
LINUX系统基础 | 专业方向选修 | 2 | 32 |
|
| 考查 | ||
QT软件及应用 | 专业方向选修 | 2 | 32 |
|
| 考查 | ||
专业方向实验 | 实践课程 | (1) |
|
| 20(1) | 考查 | ||
DSP技术与应用 | 专业方向选修 | 2 | 32 |
|
| 考试 |
自 动控制技术方向任选5学分 | |
信息采集与处理技术 | 专业方向选修 | 2 | 32 |
|
| 考查 | ||
传感器原理与应用 | 专业方向选修 | 2 | 32 |
|
| 考查 | ||
电机与拖动 | 专业方向选修 | 2 | 32 |
|
| 考查 | ||
电力电子技术 | 专业方向选修 | 2 | 32 |
|
| 考查 | ||
工厂电气控制技术 | 专业方向选修 | 2 | 32 |
|
| 考查 | ||
物联网控制基础 | 专业方向选修 | 2 | 32 |
|
| 考查 | ||
专业方向实验 | 实践课程 | (1) |
|
| 20(1) | 考查 | ||
汽车电子控制技术 | 专业方向选修 | 2 | 32 |
|
| 考试 | 汽车电子技术方向任选5学分 | |
汽车电器与电子设备 | 专业方向选修 | 2 | 32 |
|
| 考查 | ||
汽车传感器及检测 | 专业方向选修 | 2 | 32 |
|
| 考查 | ||
汽车检测与诊断技术 | 专业方向选修 | 2 | 32 |
|
| 考查 | ||
汽车辅助电器系统维护 | 专业方向选修 | 2 | 32 |
|
| 考查 | ||
汽车电器与线路拆装 | 专业方向选修 | 2 | 32 |
|
| 考查 | ||
物联网通信技术 | 专业方向选修 | 2 | 32 |
|
| 考查 | ||
专业方向实验 | 实践课程 | (1) |
|
| 20(1) | 考查 | ||
合计 |
| 13+(6) |
|
|
|
|
| |
电子信息科学与技术专业教学进程计划表 |
| |||||||
第四学年秋学期(第七学期) |
| |||||||
课程名称 | 课程组别 | 学分 | 理论学时 | 上机学时 | 实验实践学时(学分) | 考核类型 | 备注 |
大学生职业发展与就业指导 | 通识必修 | 0.5 |
|
|
| 考查 |
|
毕业实习 | 集中实践 | (4) |
|
| 8周(4) | 考查 |
|
|
|
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合计 |
| 0.5+ (4) |
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电子信息科学与技术专业教学进程计划表 |
第四学年春学期(第八学期) |
课程名称 | 课程组别 | 学分 | 理论学时 | 上机学时 | 实验实践学时(学分) | 考核类型 | 备注 |
毕业设计 | 集中实践 | (10) |
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| 12周(10) | 考查 |
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合计 |
| (10) |
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