数据科学与大数据技术专业2501班的胡铭哲同学，怀揣着对国防事业的赤诚之心，踏上军旅征程，以实际行动诠释新时代青年的使命担当。在校期间，胡铭哲始终以严谨笃实的态度深耕学业，严格遵守校规校纪，与同学们和睦相处、互帮互助，积极投身各类校园活动，凭借出色的表现，全方位展现出过硬的综合素养，成为同学们学习的榜样。 自幼年起，参军入伍、投身国防事业的远大理想便在胡铭哲心中深深扎根。如今，他奔赴绿色军营，立志将个人所学与国防建设紧密结合。凭借扎实的大数据专业知识，他计划深耕军事信息化领域，全力备战军校考试，力求在军营中实现学历与能力的双提升。他坚信，青春当以热血为底色，未来，他愿以青春为笔、专业为墨，凭借

5月8日至10日，第三届安徽省现代农业工程高质量发展论坛暨2026年安徽省农业工程学会年会在我校成功举办。中国工程院院士陈学庚，中国工程院院士李洪文，安徽省科学技术协会副主席俞杰，安徽省农业农村厅农业机械化管理局局长刘成美，安徽工程大学校长黄友锐，安徽农业大学副校长陈黎卿，安徽科技工程大学副校长王孝义，以及来自省内外高校、科研院所、行业企业的专家学者和师生代表300多人参加会议。我校党委书记潘荣华出席开幕式并致辞。我校党委副书记、院长肖新，党委委员、副校长张刚参加会议，肖新主持开幕式。潘荣华在开幕式上致辞。他向与会领导、专家和嘉宾表示热烈欢迎，向长期关心支持学校发展的各级政府和社会各界朋友表示

2026年5月9日下午，皖西学院电子信息与人工智能学院高质量发展论坛在科技楼109报告厅隆重举行。本次论坛邀请了中国工程院院士陈学庚，国家级人才、华东交通大学刘燕德教授，国家级人才、湖南省农科院李明研究员，安徽工程大学校长黄友锐教授，华南农业大学段洁利教授，安徽农业大学工学院院长朱德泉教授，以及安徽建筑大学陈雪辉教授。韩邦兴、吴坤铭、周先存等学校及学院领导和教师代表参加论坛。论坛活动由皖西学院党委委员、副院长张刚主持。论坛围绕电子信息与人工智能学院高质量发展战略、学科建设、科研平台培育、人才培养改革及人工智能赋能现代产业等重点议题展开。张刚指出，本次论坛旨在贯彻学校“1314”发展战略，汇聚学

为扎实推进“教风学风提升年”建设，提升青年教师教育教学能力，持续营造“互听、互学、互评、互促”的良好教研氛围，电子信息与人工智能学院于4月28日开展听课磨课活动，副院长聂尧、电子信息科学与技术教研室、督导组及历届青教赛获奖教师现场聆听郝琳老师的《大数据原理》授课。郝琳老师秉承OBE理念，精心进行教学设计，课堂教学效果较好，充分展示了我院青年教师的教学能力和素养。课后，共同议课、评课，在充分肯定郝琳老师课堂亮点与进步的同时，精准指出教学过程中存在的不足与改进空间，并结合专业教学要求与自身丰富经验，从教学内容优化、教学方法创新、课堂互动设计等方面，提出具体、可行的指导性意见与针对性提升建议。此次活

近日，电子信息与人工智能学院计算机科学与技术专业周嘉晰6同学主动响应国家征兵号召，经过严格体检、政治审查和层层筛选，顺利获批入伍，奔赴军营建功立业。青春有很多样子，身披戎装最是荣光。周嘉晰面对征兵号召，毫不犹豫、主动请缨，毅然放下书本、穿上戎装，告别舒适安逸的校园生活，毅然选择奔赴艰苦严格的军营，以“男儿何不带吴钩，收取关山五十州” 的豪情壮志，扛起保家卫国的神圣使命，把个人理想融入国防建设，以实际行动践行新时代青年的责任与担当。一直以来，学院高度重视国防教育和征兵宣传工作，积极宣讲参军优待政策，营造“参军报国、无上光荣” 的浓厚氛围，引导广大青年学子厚植爱国情怀，踊跃投身强军事业。愿入伍学子

为深入贯彻落实新时代教师队伍建设改革要求，切实提升学院教师参与高水平教学竞赛的综合能力，助力青年教师在教学实践中实现快速成长与专业化发展，2026年4月29日下午，电子信息与人工智能学院在科创楼101成功举办“教学工作坊”第七期活动。活动邀请安徽大学电子信息工程学院教授、博士生导师鲍文霞老师担任主讲嘉宾，副院长聂尧主持，全院教师参加了此次学习交流活动。鲍文霞围绕“如何做好青年教师教学竞赛备赛”这一主题，从赛制解读、教学设计、课堂教学、教学反思四个关键维度进行了全面深入的交流与分享。互动交流环节，多位教师围绕自身备赛困惑、课程思政融入方式、竞赛时间安排等问题同鲍老师展开了深入探讨。鲍老师耐心细致

2026年4月17日下午，电子信息与人工智能学院联合电气与光电工程学院在科学楼303召开2026版电子信息专业学位硕士研究生培养方案论证会。会议特邀浙江大学王炜教授、合肥工业大学郭丹教授、中国移动六安分公司重客中心总经理马彦、安徽斯百德联合创始人吴鑫坤、安徽省六安恒源机械有限公司黄振东高级工程师到会指导。会议由院长周先存教授主持，电信学院和电气学院研究生教育教学管理教师和部分研究生导师参与。会上，与会人员围绕电子信息专业学位硕士研究生人才培养的课程设置及考核方式、行业人才需求变化及学科发展前沿动态等展开深入研讨，特别是企业和行业专家针对研究生专业实践过程化考核提出了建设性意见和建议。此次论证为

2026年4月17日，CCF合肥“走进大别山系列活动——人工智能素养提升专场”暨博士学术沙龙第50期在艺术楼演播厅圆满举办。学院副院长何富贵、相关领域教师、硕士研究生和部分本科专业学生参与活动。本次活动立足大别山红色老区，以人工智能素养提升、前沿AI技术科普为核心主题，聚焦多模态人工智能、情感计算等前沿领域，面向高校师生开展了一场高水平的学术科普与技术交流盛会。活动开幕式上，CCF合肥秘书长吴鑫坤向现场师生详细介绍了CCF的组织文化，并分享了CCF合肥长期以来致力于推动人工智能前沿技术普及的初心与实践。她表示，CCF合肥将依托“走进大别山地市”、“走进高校”等系列科普公益活动，持续为革命老区输

为深入了解不同专业学生的考研备考现状，提供更具针对性的指导与支持，4月20日起，电子信息与人工智能学院以专业为单位，连续召开5场考研专题座谈会。与以往“大而全”的动员会不同，本次座谈会采取“小而精”的专业专场模式。学院根据各学科特点、历年考研去向及学生实际需求，设置了计算机科学与技术、电子信息科学与技术、通信工程等5场专题座谈会，力求做到精准施策。各专业教研室主任带领骨干教师团队，针对本专业核心课程的复习难点进行“点对点”指导。在电子信息科学与技术专场，针对学生普遍反映的“不知道如何选择报考学校”问题，贾朝川老师现场结合近三年考研大数据，按“冲刺—匹配—保底”三个梯度，为同学们系统梳理了择校策

近日，2026年全国硕士研究生招生录取工作圆满收官，电子信息与人工智能学院通信工程2201班捷报频传、硕果飘香。在考研激烈竞争形势下，班级共有16名同学初试达国家线，历经复试考核、志愿调剂层层筛选，16名同学全部顺利录取、全员成功上岸，达线录取率100%，班级考研升学率达36.36%。亮眼的升学成绩，既是学子勤学奋进的奋斗成果，也是班级党建引领、专业赋能、精细管理协同育人的综合成效，交出了一份高质量育人答卷。一、党建领航铸底色，先锋聚力促学风优异升学成果的背后，是党建引领与学风建设的深度融合。班级始终坚持党建引领育人导向，筑牢思想根基，充分发挥党支部战斗堡垒作用和学生党员先锋模范作用，以“党建

在皖西学院电子信息与人工智能学院，有这样一位青年学子，她以初心坚定信仰，以勤奋浇灌学业，以实干践行担当，在求学路上步履不停、奋勇争先，用亮眼的成绩和扎实的行动，书写了新时代大学生的青春华章。她就是电子信息科学与技术专业2023级学生张博雅。初心如磐，筑牢思想之基思想是行动的先导，信仰是奋进的力量。自踏入大学校园以来，张博雅始终积极向党组织靠拢，主动学习党的理论知识，不断提升自身思想觉悟和政治素养，严格以高标准要求自己，成为了一名入党积极分子。她始终秉持着端正的思想态度，在日常学习生活中严于律己、乐于助人，主动传递青春正能量。无论是参与学院组织的思政学习活动，还是投身班级思想建设工作，她都始终保

汤城睿，电子信息与人工智能学院通信工程专业2301班级学生，凭借优异的学业成绩和全面的综合素养斩获国家奖学金。他以勤学为基、科创为翼、实践为帆、担当为舵，在青春逐梦的征途上步履铿锵，于专业深耕的道路上笃行不怠，用扎实本领书写新时代皖院青年的奋进答卷。勤学铸基：深耕理论沃土，筑牢专业根基课堂中，汤城睿始终是最专注的身影。通信原理、数字信号处理、模拟电子技术、单片机原理等核心课程，他均以90分以上的优异成绩交卷，专业排名稳居第一，用实打实的分数印证着深耕不辍的学习态度。连续两年分别获评校级二等、一等奖学金，蝉联“三好学生”荣誉称号。这份优异并非凑巧，课余时间，教室与图书馆是他的常驻阵地。他潜心梳理

为深入贯彻落实高校毕业生高质量充分就业决策部署，主动对接产业前沿需求，拓宽学生专业视野，深化校企协同合作，近日，电子信息与人工智能学院由党委副书记梁强、副院长何富贵带队，组织青年教师、辅导员及2026届毕业生代表一行16人，前往安徽格恩半导体有限公司开展实地走访与调研交流。调研团队首先参观了企业展览馆及核心生产产品线。通过企业技术人员的专业讲解与实物演示，师生们对格恩半导体在化合物半导体材料、高端芯片设计制造等领域的前沿技术、核心产品及应用场景有了直观且深入的认识，切实感受到国家半导体战略产业的快速发展态势与自主创新实力。随后，校企双方召开专题座谈会。学院领导介绍了学院的学科特色、人才培养体系

4月16日下午，电子信息与人工智能学院在303会议室召开2026版人才培养方案论证会。会议特邀安徽大学互联网学院院长程志友教授到会指导。学院领导班子成员、各专业负责人和骨干教师参加会议。会上，与会人员围绕学科前沿动态、行业人才需求及专业课程设置等展开深入研讨。程志友院长结合工程教育认证要求，对2026版人才培养方案修订提出了建设性意见。此次论证为进一步提升人才培养质量、完善课程体系建设奠定了坚实基础。（文图/杨洋 苗萌萌 预审/聂尧审核/周先存）

为扎实推进工程教育专业认证工作，进一步提升专业建设水平和人才培养质量，2026年4月16日下午，电子信息与人工智能学院举办了一场题为《“工程教育专业认证标准”解读及自评报告撰写》的专题报告。会议邀请了中国人工智能学会会员、安徽省电能质量标准委员会委员、安徽省科技专家库专家、安徽大学互联网学院院长程志友教授作专题培训。院长周先存主持，全院教师参加了此次学习交流活动。程志友结合工程教育专业认证工作经验，从申请报告撰写、通用标准的基本内容、专家考查重点与常见问题、评建责任分工与注意事项等多个方面，对如何撰写自评报告和开展评建工作进行详细解读。最后对工程教育专业认证标准体系进行了逐条解读，特别针对毕业