关于进一步实行青年教师导师制的暂行规定
为促进青年教师健康成长，提高其教育教学水平和科研能力，进而提升师资队伍建设水平，结合学校教学、科研和学科建设实际，为青年教师配备思想品德好、业务水平高、责任心强的指导教师，帮助他们在思想上、业务上尽快成熟，早日成长为师资骨干，特制定本暂行规定。一、指导思想以科学发展观为统领，按照学校发展规划的相关要求，紧紧围绕青年教师能力提升工程，进一步完善青年教师导师制，发挥优秀教师资源优势及中老年教师的传帮带作用，提升青年教师的教学水平、科研能力和职业素养，促进青年教师脱颖而出。二、人员范围（一）青年教师：在学校教学科研岗位工作、年龄在35周岁以下，且担任中级职称不足3年的教师。以及其他经教务处、学院共同认定需要接受指导的教师。（二）指导教师：原则上与青年教师具有相同或相近专业、师德良好、教学水平高、科研能力强的副教授以上职称人员担任。三、导师配备（一）配备程序各教学单位要按照学校发展规划精神及学科专业建设需要，结合本单位实际，认真抓好青年教师导师制工作。每学年第一学期前一周，在新参加工作的青年教师与老教师之间，通过双向选择，为新参加工作的青年教师配备一名教学水平高、科研能力强的中老年教师担任指导
