时光荏苒，转眼间电子与信息工程学院2023年度“青苗班”的培养工作已圆满结束。这一年来，青苗班的学员们经历了理论学习的洗礼、国情认知的深化、实践活动的锻炼、红色教育的熏陶、思想交流的碰撞以及结业考试的检验，收获了知识、能力和信念的全面提升。
一、理论学习的坚实基石
青苗班的学员们深入学习了习近平新时代中国特色社会主义思想，明确了新时代大学生的责任和使命。他们通过“中国式现代化的要求和本质”、“思想的力量—从党的诞生中汲取前进的动力”等专题讲座，对党的历史、理论和国家的发展有了更深刻的理解。同时，学员们还针对“历史虚无主义的实质及其科学批判”、“践行初心使命，牢记建党精神”等课题进行了深入研讨，进一步坚定了理想信念。
二、国情认知的增强与深化
学员们通过国情教育课程，对国家的发展变化和国际地位有了更加清晰的认识。他们了解到中国作为一个“文明型国家”的崛起历程，以及在全球气候变化博弈中所展现的大国智慧和实力。这些课程不仅增强了学员们的国家自豪感，也激发了他们为国家发展贡献力量的责任感。
三、实践活动的知行合一
青苗班的学员们积极参与暑期“三下乡”社会实践活动和返家乡社会实践，通过纵览祖国壮丽山河、体验社会生活百态、加入志愿服务队伍等多种方式，深入了解了国情、民情和社情。他们撰写的社会实践报告不仅展示了实践成果，也体现了学员们的思考和感悟。此外，学员们还参加了校辩论赛复赛和志愿服务活动，展现了他们的才华和爱心。
四、红色教育的精神传承
通过参观皖西烈士陵园等红色教育基地，学员们深入了解了革命先烈的英勇事迹和崇高精神。这些活动让学员们更加深刻地认识到红色精神的重要性，激发了他们继承和发扬红色精神的热情。
五、思想交流的碰撞与融合
青苗读书小组分享会和观看电影《第二十一条》等活动为学员们提供了思想交流的平台。他们围绕“人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标”等主题展开深入讨论，碰撞出思想的火花。这些活动不仅增进了学员们之间的友谊，也促进了他们思想的成长和进步。
六、结业考试的检验与提升
经过一年的培养，学员们迎来了结业考试。他们通过书面考试的形式展示了自己的学习成果。其中，“从俄乌战争到巴以冲突，如何看待美西方国家所倡导的自由平等及人权理论”论述题引发了学员们的深入思考。多人论述逻辑严谨、观点合理明确，体现了良好的培养效果和较高的政治素养。
七、培养成效的硕果累累
本届青苗班共有学员70人，经过一年的培养，49人顺利结业，15人获评优秀学员称号。他们在学业和班级事务上都起到了很好的先锋模范作用，个人也有很大的提高。在学业上，多人获得校级一、二、三等奖学金；在学科竞赛方面，有16人获得省级以上奖项；在科研方面，也有学员成功发表了SCI论文并获得了软件著作权和专利。这些成绩的取得充分证明了青苗班培养工作的成效和学员们的努力。
展望未来，电子与信息工程学院将继续加强“青苗班”的建设和管理，为培养更多优秀的大学生做出更大的贡献。同时，我们也期待更多的青年学子加入“青苗班”的行列中来，共同为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献青春力量。（文图/韩广印 审核/王宁）
