2024年5月，电子与信息工程学院开展了一系列提高学生心理素质、促进心理健康发展的活动，旨在使学生拥有积极乐观的人生态度，养成关爱自我、关爱他人的个性品格和自信务实的人生观。

按照学校“5·25”（“我爱我”）大学生心理健康教育主题活动要求，辅导员组织召开“认识自我 悦纳自我 发展自我”主题班会，引导广大学生关爱自我的心理成长和健康，肯定自己存在的价值，认识自我，悦纳自我，乐观自信。同时，在班级微信家长群向家长普及不同年级的心理问题的疏导方法，形成家校育人合力。

5月29日，学院心理辅导站联合王辉“心语工作坊”辅导员工作室，邀请六安市教育局姚璐和郭菊两位老师来指导开展“心沐阳光，你我同行”心理素质拓展活动，以小游戏和团体活动的形式，缓解学生的心理压力，培育学生的积极心理品质，增强心理自助互助意识。这种形式的活动不仅能够促进师生心理品质的优化与发展，还能够增进师生、生生间的沟通与交流，培育师生积极阳光心态。

本次“5·25”系列活动主题鲜明，内容丰富，通过参与这些活动，学生能够在实际操作中学习到如何更好地管理自己的情绪，如何在团队中发挥作用，如何在面对挑战时保持积极的心态等，这些都是对他们未来社会生活的重要准备。 （文图/王 辉       审核/王 宁）